英語の文法を勉強するのが面白くないですが、文法は重要なことです！たくさんの英語初心者は単語を一つずつ話せますが、英語の文法を理解していないので、自分の考えを表現するのが難しく、英語のネイティブとコミュニケーションをすることができません。ですから、私が言いたいことは、文法がいかなる、そして全ての言語にとても大切な部分だということです！
でもね！文法だけ勉強するのは全然ダメですよね！英語でコミュニケーションをするために、とても複雑な文法と文章パターンを学ぶ必要はありません！それでも、英文法の基礎と文章の作り方を理解すると、英語のネイティブの間でよく使われる文章のパターンを学ぶなら、自分の考えをとても楽に表現することができるでしょう！ですから、英文法の基礎を勉強することは本当に重要ですね。
この記事では、英語の文型と英文の作り方を教えてあげます！
文型について (About Sentence Structure)
英語で全ての文章は「主語 (Subject)」、「[述語] 動詞 (Predicate Verb)」、「目的語 (Object)」や「補語 (Complement)」、４つの要素で構成されており、この４つの要素が「文章の構成要素」と申します。より簡単に説明すると、英語の最も基本的な文章は S [Subject] – V [Verb] – O [Object] というパターンで表現されます。これは日本語と反対ですよね? 日本語の文章は「S – O – V」というのパターンで表現されます。
- Seojin is my friend. [主語 – 動詞 – 補語(名詞)]
ソジンは私の友達だ。 - Time is money. [主語 – 動詞 – 補語(形容詞)]
時は金なり。 - We go to school. [主語 – 動詞 – 前置詞 – 補語(名詞)]
私たちは学校へ行く。 - I drink coffee. [主語 – 動詞 – 目的語]
私はコーヒーを飲む。
文章の構成要素をより詳しく検討しましょう！主語の作り方を教えてあげますよ！
主語について (About Subjects)
「主語」というのは、文の主題が何であるのかを示す言葉です。主語は文の初めによく用いられます。主語には 名詞 や 代名詞 のほかに、動名詞・不定詞 が導く句や 名詞節 などの名詞相当語句などが用いられます！
簡単に説明して、主語の目的は文章の主体を描写することです。主語は4つの役割があります!
1. 行動の主体
- My friend studies Japanese.
私の友達は日本語を勉強する。 - Our family loves music.
私たちの家族は音楽が大好きです。
2. 描写の対象
- My friend is smart.
私の友達は賢い。 - The teacher is handsome.
その先生はかっこいいです。
3. 確認の対象
- My friend is the tall guy.
僕の友達はその背の高いやつだ。 - Our car is the red one.
私たちの車はその赤い車です。
4. 行動の対象
- My friend got an award.
私の友達は賞をもらいました。 - Our house was robbed.
私たちの家は泥棒が入った。
動詞について (About Verbs)
「動詞 [verb]」というのは主語の動作や状態を表し、動詞の原型(現在形)・過去形・分詞(現在分詞・過去分詞)という形態で使われますが、すべて動詞として機能します。
- I have something to do. [現在形]
私はやるべきことがある。 - When do you go to school? [疑問形]
君はいつ学校へ行くの？ - Do not speak during class! [命令形]
授業の中は喋らないで！ - I am going home now. [進行形]
私は今から家に帰る。 - I have already spent my money. [完了形]
私はもうお金を使った。
日本語は、動詞が文章の文の終わりにあるので、終わりまで読んでこそ文章の意味を理解できますが、英語の動詞は、主語のすぐ後ろで来たり、その次に出てくる単語が主語と同じかどうかを示す役割をします。
主語のすぐ後ろでは、補語 [verb complement] が来るか、目的語 [verb object] が来たりします。 補語というのは「be 動詞」と一緒に使う名詞や形容詞だと、主語を描写する言葉です。
- My friend is a singer.
私の友達は歌手だ。 - She is pretty.
彼女は綺麗だね。
目的語というのは行動の対象を示す言葉であります！
- My friend sings songs.
私の友達は歌を歌う。 - She studies English.
彼女は英語を勉強する。
補語と目的語について (About Complements and Objects)
主格とは文章の中の主語のことです。補語は動詞又は目的語の後に来て、文章の主語や目的語を説明します。主語を説明する主格は主格補語と呼ばれます！目的語を説明する主格は目的格補語と呼ばれます。
主格補語 (Subjective Complement)
- My friend is an English teacher. [名詞]
僕の友達は英語の先生です。 - It's me! [代名詞]
(その人は) 私です。 - He is handsome! [形容詞]
彼はかっこいいだ！
目的格補語 (Objective Complement)
- You will find English interesting. [形容詞]
皆さんは英語が面白いのを分かるようになります。 - Traveling makes me happy. [形容詞]
旅行するのは私を幸せにする。 - My experiences made me a good teacher. [名詞]
私の経験のため、私は良い先生になりました。 - I saw him studying at the library. [語句]
私は彼が図書館で勉強しているのを見た。
補語は主語に相当しますが、目的語は主語に相当ずることができません。もっと簡単に言えば、主語が主人なら、目的語は奴隷と考えればいいのです。主人がどうやって奴隷と格が同じでしょうか。主人は奴隷を支配するので、あって格が同じではありません。
「他動詞 [transitive verb] 」は"目的語を支配する"言葉です。目的語はあくまでも相手であり目標物であり、主観ではなく客観です。 そのため、例外が少しありますが、目的語を必要とする他動詞を翻訳する時は「~をする」とよく訳されます。
目的語 (Object)
- I love our family.
私は私たちの家族を愛する。 - I like playing video games.
僕はビデオゲームをするのが好き。 - I often watch TV.
僕はよくテレビを見る。
要約して言えば、上記の(他)動詞は目的語を必要とする動詞であり、動詞のすぐ後ろで目的語がないと、意味がない動詞であります。他動詞は目的語を必要とする動詞であり、自動詞は目的語が必要ない動詞であります！別の記事では他動詞と自動詞について教えてあげますよ！
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