영문법

Level 4

the time when… (~했을 때, when절) [Level 4]

이번에는 when절에 대해 좀 말하고 싶습니다. when 는 의문사로써 사용된다면 '언제' 의미하는데, 의문사절에서 쓰면 '~때' 의미합니다. 많은 의문사절은 관련된 명사와 사용되시죠? 예를 들어, why가 reason과 많이 사용되고, who가 person과 많이 사용되죠. when 는 관련된 명사 없이 사용되는 경우가 되게 많은데, 무슨 특정한 시간을 묘사하고 싶다면 "the time when"이라는 패턴을 쓸 수도 있습니다. time 는 '시간' 의미하시죠! 그래도, the time의 뒤에 when절을 붙여서 the time when으로 표현하면, 이 패턴은 "~때" 아는

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Level 4

the place where… (하는 곳, 했던 곳; where절) [Level 4]

place 는 '곳' 또는 '장소' 의미하시죠? 이런 명사는 where절과 많이 사용됩니다. 같이 합쳐서 말하면, '~하는 곳' 또는 '~했던 곳' 의미하는 "the place where…"으로 나옵니다. 형용사는 명사의 모습 또는 성격을 묘사하는데, 의문사절은 누군가 하는 행동을 묘사하는 거에요. 어떤 장소에서 누군가 하는 행동을 묘사하고 싶다면, where절으로 그렇게 할 수 있어요. 의문사절은 완전한 문장이 아니라, 문장에 붙일 수 있는 '하나의 마디'입니다. 주어, 보어, 목적어의 역할을 할 수 있다고요. 몇 가지 의문사절을 만들어 볼까요?

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Level 4

the person who… (~하는 사람; who절) [Level 4]

"the person + who 절'은 영어에서 아주 많이 나오는 '세트'입니다. the person 는 "(그) 사람" 의미하시죠? 이 명사를 수식하고 싶으면 두 가지 방법 있어요. 형용사를 사용함으로 수식할 수 있는데, 일반적으로 형용사는 명사의 모습 또는 성격을 묘사합니다. 예 들으면 'the pretty person', 'the fast boy', 'the angry man'. 의문사절은 명사가 하는 행동을 묘사합니다. 그래서, who 절을 사용함은 그 person (사람이) 하는 행동을 묘사할 수 있습니다. 예문을 좀 보여드릴게요. the person who

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Level 4

the reason why… (~하는 이유; why절) [Level 4]

자기가 무언가를 하는 이유를 설명하고 싶을 때는 "The reason why …" 같은 패턴을 쓰면 됩니다. 다른 글에서 의문사절의 사용법을 설명했지만, 이 번에 한 가지 의문사절을 가르쳐드리겠습니다. reason는 "이유"를 의미하는 명사입니다. why 는 "왜" 또는 "왠지"를 의미하는 의문대명사이죠? 근데, 완전한 문장의 앞에 why를 붙이면, 의문사절을 만들 수 있습니다! 이러한 "의문사절"은 주어, 목적어, 보어의 역할을 할 수 있고, 명사를 수식하는 역할을 할 수도 있습니다! The reason는 명사라서, the reason에 "why + 기본적인

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Level 3

의문사절에 대한 소개 (Interrogative Clauses) [Level 3]

이번에는 의문사절의 사용법을 살펴보도록 하겠습니다! "의문 대명사" 또는 "의문사"가 무슨 것인지 기억하시나요? 문장의 앞에서 나오는, 의문문을 만드는 말입니다. 이 6 가지 의문문을 다시 복습합시다! who누구 what뭐, 무슨 when언제, 때 where어디 why왜, 왠지 how어떻게, 어때 이 의문사들은 문장의 앞에서 나오면, 문장이 의문문으로 나오는데, 의문사의 뒤에 기본적인 문장을 붙이면 "의문사절" 만들 수 있습니다. 의문사절은 문장이 아니고, 그냥 "하나의 마디" 같은데, 주어, 목적어 또는 보어의 역할을 할 수 있으니, 의문사절을 사용함으로 더 자세한

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Level 3

영어로 "왜인지"를 표현하는 법 (why, for some reason) [Level 3]

이번에 영어로 "왠지"를 표현하는 법을 설명해 보겠습니다! 한국어의 "왠지"라는 말은 "왜 + ~지"의 합성어이죠? 영어로 표현하면 그냥 "why" 쓰면 되는데, 목적어로써 사용되는 것이에요. 한국어의 "왠지"처럼, "why"는 주로 "know (알다)" 또는 "don't know (모르다)"라는 동사와 사용됩니다. 많이 사용되는 문장 패턴을 보여드릴게요! (to) know why왠지 알다 (to) not know why왠지 모르다 Do you know why (…) ?왠지 알아(요)? 이 3 가지 표현은 일상대화에서 아주 많이 사용됩니다! I know why.(나는) 왠지 알아(요). I

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Level 3

Let's 와 Let us 의 차이점 (~하자, ~합시다, 허락하다?) [Level 3]

"Let's + (동사원형)" 이란 제안을 하도록 사용되는 패턴입니다! "Let" 이라는 동사는 조금 특이한 동사라고, 한국어로 정확히 해석하기 좀 어려운 말씀이에요. Let 는 한국어로 해석하면, 약간 "~하게 하다" 또는 "허락하다"라는 뜻이에요. 누군가 무언가를 할 수 있도록 허락한다는 의미를 가지고 있습니다. 그렇지만, Let's 는 간접명령문으로 "(…)를 같이 하자" 또는 "(…)를 같이 합니다"라는 뜻입니다. "Let's"는 "Let + us"의 축약형이라고요. 문장을 구성하려면, <Let's + 동사원형 + 목적어> 또는 <Let's + be 동사 + 보어>

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Level 4

Do you wanna … (~할래요?) [Level 4]

"Do you wanna … ?" 라는 패턴은 한국어로 "하고 싶어요?"라고 해석되는 경우가 많은데, "Do you wanna … ?" 는 "~할래요"라는 의미로 많이 사용됩니다. 그래서 이 패턴은 동시에 질문을 하면서 제안을 하도록 사용될 수 있습니다. 많은 원어민들은 우리가 배운 대로 일상적인 회화에서 want to 를 wanna 라고 발음합니다. wanna 는 "질문을 하면서 제안을 하는" 뉘앙스를 담고 있어서, 만약에 "~할래요" 같은 의미를 나타내고 싶다면 want to 를 쓰지 말고 wanna 를 쓰세요.

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Level 4

영어회화에서 많이 나오는 "hafta" [Level 4]

have to 는 "~해야 한다"라는 뜻이죠? 이거는 표준어인데, 많은 복미인들은 have to 를 hafta (해프터)라고 발음합니다. 이런 발음은 특히 일상적인 회화에서 많이 사용되는데, 직장에 표준어라는 have to 를 쓰면 더 좋다고 생각합니다. 그래서 이거는 되게 informal한 말씀이에요. hafta 의 사용법은 have to 와 똑같습니다! 그래서 문장을 구성할 때 <주어 + hafta + 동사원형>이라는 식으로 문장을 구성하면 됩니다. I hafta go to the store. 난 가게에 가야 해. We hafta take a

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